完全予約制となっております。現在オンラインカウンセリング(LINE、Skype、zoom)を優先しております。対面カウンセリングの場合は日程調整にお時間を頂きます。本オフィスは2020年3月より開室し、地元埼玉県の地域精神保健福祉活動に貢献をしております。
高麗川ルーム
埼玉県日高市楡木201総合福祉センター高麗の郷内
(JR八高・川越線高麗川駅徒歩20分、無料駐車場有)

川越ルーム
埼玉県川越市新宿町1-17-17ウエスタ川越内
(JR埼京線 川越駅 徒歩5分)
※現在、川越ルームは日程調整にお時間を頂きます(2ヶ月程度)。

カウンセラー
柳忠宏(Yanagi Tadahiro)

-資格-
・臨床心理士(登録番号31081)
・公認心理師(登録番号2377)
・学校心理士(登録番号164330)
-所属団体・学会-
・埼玉県公認心理師協会
・日本臨床心理士会
・日本認知・行動療法学会
・日本心理臨床学会
・日本学校心理学会
- 経歴
-現職-
・埼玉県内教育機関
・陸上自衛隊衛生官(予備自衛官、心理職)
-前職-
・埼玉福祉保育医療製菓調理専門学校専任講師(心理学講座)
・医療法人社団慶生会(JTSC)カウンセラー
・早稲田大学保健センターカウンセラー
・早稲田大学人間科学部eスクール教育コーチ(臨床認知発達学講座)
・近畿大学九州短期大学非常勤講師(教育方法論、教育相談講座)
・早稲田大学本庄高等学院非常勤講師
・陸上自衛隊
※教育臨床経験20年余(通算2000人以上の教育臨床に関わる) - 学歴
・埼玉県内公立小学・中学校卒業
・早稲田大学本庄高等学院卒業
・早稲田大学教育学部卒業
・早稲田大学大学院人間科学研究科修士課程修了
(修士(実践人間科学)、特別支援教育・認知行動療法を研究)
・東京成徳大学大学院心理学研究科修士課程修了
(修士(心理学)、カウンセリングを研究) - ひとこと:日々の生活でうまくいかないことがあり、この先何をしてよいのか分からない。気持ちが落ち込んだり、不安やイライラ感を感じるようなことはありませんか。自分だけを責める必要はまったくありません。実は同じ悩みのある方は沢山いらっしゃいます。今思うと、私自身もわかい頃からうまくいかないことが沢山あり、悩みを乗り越えてきました。地元埼玉で、悩みのあるわかものや、そのご家族をお支えしたいと考え現在に至っています。解決の糸口は必ずあります。社会的活動やボランティア活動の紹介(旧ブログ)はこちら。
- 研究業績
- 柳 忠宏・半田 亨 2009 高校生の電子メディア教育における自己開示とスクール・モラールの研究 PC Conference論文集 2009
- 羽賀康博・半田 亨・柳 忠宏・鐘 恂恂 2009 高校生が持つ論文・情報リテラシーの分析 PC Conference論文集 2009
- 半田 亨・羽賀康博・柳 忠宏 2010 高校生のインターネット利用場面における通信動向および教育環境の考察 PC Conference論文集 2010
- 柳 忠宏 2010 コンピュータ介在型グループ学習における高校生の社会的スキルの研究 PC Conference論文集 2010
- 柳 忠宏・半田 亨 2013 人間科学近隣領域をテーマとした高校生の卒業論文における満足度の基礎的カテゴリーに関する研究 早稲田大学本庄高等学院研究紀要「教育と研究」 31
- 柳 忠宏・桂川泰典 ・佐々木和義 2013 高校生の認知的心理教育における情報活用の実践力と社会的スキルの研究 日本教育心理学会総会発表論文集 55
- 佐々木和義・柳 忠宏・桂川泰典・門脇千恵 2014 自閉症スペクトラム障害をもつ高校生のヒト顔刺激に対する視線追跡の特徴 日本特殊教育学会発表論文集 52
- 佐々木和義・柳 忠宏・桂川泰典・門脇千恵 2014 自閉症スペクトラム障害をもつ児童・生徒のヒト顔刺激に対する視線追跡の特徴-その発達過程- 日本教育心理学会総会発表論文集 56
- 柳 忠宏・西村昭徳・佐々木和義 2015 高校生における情報活用の実践力と社会的スキルの相互関係 東京成徳大学臨床心理学研究 15
- 柳 忠宏・平瀬由樹・雪田彩子・西村昭徳・飯田順子 2015 高校生を対象としたグループ学習の実践とそこで求められる社会的スキルに関する研究 東京成徳大学臨床心理学研究 15
- Kazuyosi Sasaki, Tadahiro Yanagi, Chie Kadwaki 2015 Comparing Eye-tracking in Children and Adolescents With Asperger Spectrum(ASD) to Adolescents Without ASD:the Foundation of Social Skills Trainings Asian Cognitive Behavior Therapy(CBT)Conference 5
- 佐々木和義・柳 忠宏・門脇千恵 2016 自閉スペクトラム症をもつ児童・生徒のヒト顔と妨害刺激に対する視線追跡の特徴―アクセサリーの場合― 日本特殊教育学会発表論文集 54
- 板村七重・柳忠宏・佐々木和義・松田信夫 2016 成人発達障害者の就労の現状と職場定着に向けての課題‐「やまぐち障害者雇用推進企業」へのアンケート調査から‐ 日本特殊教育学会発表論文集 54
- 佐々木和義・柳 忠宏 2017 妨害刺激のある表情刺激に対する視線追跡の特徴―自閉スペクトラム症大学生と健常大学生の比較― 日本教育心理学会総会発表論文集 59
- 佐々木和義・柳 忠宏・門脇千恵・白石彩 2017 疑似的対人場面での表情刺激に対する視線追跡の特徴 (1)―自閉スペクトラム症の発達過程― 日本特殊教育学会発表論文集 55
- 白石彩・佐々木和義・柳 忠宏・門脇千恵 2017 疑似的対人場面での表情刺激に対する視線追跡の特徴(2)―自閉スペクトラム青年と健常青年の比較― 日本特殊教育学会発表論文集 55
- 柳 忠宏 2020 高校生のアクティブラーニングの効果に関する研究-社会的スキルの影響に着目して― 日本心理臨床学会発表論文集 39
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・社会活動やボランティア活動(旧ブログ)
※主なサービス提供地域:
【埼玉県日高市、川越市(どちらも駐車場あり)】
◎川越比企地域(川越市・坂戸市・鶴ヶ島市・毛呂山町・越生町・東松山市・滑川町・嵐山町・小川町・川島町・吉見町・鳩山町・ときがわ町・東秩父村)
◎西部地域(所沢市・飯能市・狭山市 ・入間市・日高市)
◎秩父地域(秩父市・横瀬町・皆野町・長瀞町・小鹿野町)
◎北部地域(熊谷市・深谷市・寄居町・本庄市・美里町・神川町・上里町)
◎ネットカウンセリングについては全国
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